Coursera

Coursera

Coursera是免費大型公開線上課程項目,由美國史丹福大學兩名計算機科學教授創辦。旨在同世界頂尖大學合作,線上提供免費的網路公開課程。Coursera的首批合作院校包括史丹福大學、密西根大學、普林斯頓大學、賓夕法尼亞大學等美國名校 。 Coursera與另外1達成合作協定。其課程報名學生突破了150萬,來自全球190多個國家和地區,而網站註冊學生為68萬。註冊124門課程。目前新增的大學包括了喬治亞理工學院、杜克大學、華盛頓大學、加州理工學院、萊斯大學、愛丁堡大學、多倫多大學、洛桑聯邦理工學院 - 洛桑(瑞士)、約翰·霍普金斯大學公共衛生學院、加州大學舊金山分校、伊利諾伊大學厄巴納 - 香檳分校以及維吉尼亞大學。

基本信息

使命

Coursera 是一個教育平台,它與全世界最頂尖的大學和機構合作,提供任何人可學習的免費線上課程。

Coursera期待在未來所有人都可以獲得世界最高水平教育。 希望教育能夠改善人們及其家人的生活,以及他們所在社區。

融資情況

據《創投時報》報導,截止2013年7月,Coursera已獲得總額6500萬美元的三輪融資,分別為:

2012年4月,Coursera獲得來自Kleiner Perkins Caufield & Byers(KPCB)和New Enterprise Associates (NEA)的1600萬美元的天使輪投資;

2012年7月,Coursera獲得600萬美元A輪融資;

2013年7月,Coursera完成了4300萬美元B輪融資,投資者包括世界銀行下屬投行機構國際金融公司(IFC)、俄羅斯創投大亨尤里·米爾納(Yuri Milner)、美國勞瑞德教育集團(Laureate Education)以及其他多家風投機構。

評價

托馬斯·弗里德曼曾說,“當迫切的需求突然成為可能,重大突破便會降臨。”達芙妮·科勒(Daphne Koller)深刻認同這一點。作為史丹福大學計算機系教授,她認為這句話同樣適用於當今的高等教育——在高等教育資源依然分布不均的當下,隨著計算機技術的日益成熟,教育領域的重大變革必將來臨。

網站首頁截圖 網站首頁截圖

2011年年底,科勒找到了讓這一預言成為現實的可能性。當時,史丹福大學試探性地將3門課程免費放到網上,其中包括她的同事、祖籍香港的華人安德魯·吳(Andrew Ng,又名吳恩達)教授的“機器學習”(machine learning),最後意外發現報名人數竟超過10萬人,學員來自世界各地。

“通常,吳教授平均每年聽課人數為400人——這意味著,要想在史丹福大學的課堂上擁有那么多學生,他必須連上250年課。”達芙妮·科勒在接受《外灘畫報》採訪時說。

這個數據令他們震驚,同時也讓他們意識到,線上學習領域正在掀起的這場革命,可能將會重塑高等教育的版圖。

於是,達芙妮·科勒與安德魯·吳共同創辦了線上教育公司Coursera(意為“課程的時代”),旨在同世界頂尖大學合作,線上提供免費的網路公開課程。

Coursera的首批合作院校為史丹福大學、密西根大學、普林斯頓大學和賓夕法尼亞大學。項目成立後,全球共有68萬名學生註冊了43門課程。

Coursera的註冊學生有2/3來自海外,其中約41000人來自中國,占總人數的40%左右。談到Coursera未來的發展方向時,Nikki Sequeira說:“計畫和更多的大學合作,提供更加多樣寬泛的課程選擇,提高該平台上的學習質量,並且在全世界範圍內再吸引幾百萬的學生。”

不過在某些方面Coursera對於非英語專業學生也存在著諸多限制,尤其是,字幕不能雙語進行,全螢幕時字幕過小(這個問題可以通過chrome外掛程式Coursera字幕修改器實現),以及Ipad版本字幕不能調出等還存在著問題。

2013年10月進駐中國,北京大學、南京大學、上海交通大學、復旦大學等高校加入。

2013年12月10日,ios版本上線appstore。

2014年3月30日,Android App在Google Play上線。

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