長頸鹿美語

長頸鹿美語

長頸鹿美語,1988年開始推廣加盟事業,成立兒童英語加盟推廣中心,目前則有658家分校遍布於各地,是現今台灣地區最大的英語教學連鎖體系。這20年來,長頸鹿美語一直兢兢業業,秉持著作育英才的教育理念,不斷致力於國內兒童英語界,同時始終以‘全球華人英語教育第一品牌’自我期許。 身處在競爭激烈的世代,語言是孩子面對未來競爭必備的工具,對於孩子的教育的投資,長頸鹿美語無不竭盡所能創造最優質的學習平台。我們從孩子的角度出發,秉持著‘好還要更好’的理念,以‘分齡分級制’的學習課程,多元化的學習內容,營造全英語的學習環境,並透過各式活動開發潛能,培養菁英領袖素質,讓他們自信地站上世界的舞台,未來成為國際化人才。

美語介紹

創新、合作

長頸鹿美語上海旗艦校 長頸鹿美語上海旗艦校

長頸鹿美語透過完整的編輯團隊以及跨國界的教材編寫,並以生活化、統整性的編輯理念,結合主題式情境教學,編寫具國際觀的教材,更以專業教學系統培養孩子的溝通能力,塑造優質的學習空間與成效,讓孩子與世界同步學習,不僅學習英語、更能使用英語。

2007年,長頸鹿美語以‘讓您的孩子不只是優秀,更是領袖’的教學理念,結合九年一貫課程綱要,推出一套重要的學習方法--‘長頸鹿字母拼讀法Giraffe FantasticPhonics’,突破以往教學模式,課程帶入自然發音概念,讓孩子在短短六個月看到英文就會念、聽到英文就會拼,不但成就高效能的學習成效,更開創英語學習的新紀元。

展望未來

長頸鹿美語成立以來,積極投入各項公益活動和進行異業結盟,董事長—魏忠香先生,也於1996年以其創業精神與經營理念,獲頒‘第十九屆創業青年楷模’之殊榮,並為歷屆青創楷模中首現之文教業代表。接下來在2002年春天,與美國‘大峽谷大學(Grand Canyon University)’、及加拿大‘太平洋合眾學院(United Pacific College)’分別簽訂多元合作計畫案,成為國內率先與國際接軌的英語教育機構。

2008年,長頸鹿美語啟動產學合作計畫,與國立台灣師範大學、國立台北大學、屏東教育大學、中原大學、東海大學等多所學校合作,推出兒童英語師資雙認證班,提升師資質量,培育優秀人才。

長頸鹿美語優先導入‘企業識別’的最新觀念,期許未來繼續朝向國際化、多元化及專業化邁進。長頸鹿美語永遠在學習與成長,期冀能提供給學生及家長一個無後顧之憂的學習環境。

教學體系

分齡分級制課程體系

長頸鹿美語原版英語教材 長頸鹿美語原版英語教材

長頸鹿美語課程強調自然、愉快的語言學習環境,維持學生學習動機,在以吸收力為前提,不增加學習負擔下,培養學生的學習興趣和基本溝通能力。教材內容及活動設計除力求生活化、實用化及趣味化外;也透過多元教材與活動練習方式,讓學生實地套用英語為主,老師傳授文法結構為3

長頸鹿美語從學齡前到國中,都有完整的教育體系,每階段有每階段的教學計畫和目標。例如:幼兒英語「Caterpillar」,共12冊,以一個月一冊為進度,完成後即銜接新學制,一年一個系列,共五個系列的主幹教材和一個系列的支幹教材,每系列12冊。只有專業的兒童英語教材能確實掌握每階段孩子學習成果。

幼兒英語課程 (3-6歲)依據3—6歲幼兒身心發展的學習特點,以遊戲、溝通、互動引導教學,讓孩子在輕鬆、律動的氣氛下, 不知不覺中建立英語基礎

小兒童英語課程 (7-8歲)獨創Phonics發音教學,三個月看到英文就會念、聽到英文就會拼,快樂的學習英語,快樂的使用英語

少兒英語課程 (9-10歲)聽說讀寫全面發展,訓練學生「以英語為母語思考」,通過神奇Trigger觸髮式記憶法,讓學生牢記單詞,短語,並融會貫通。

菁英少年英語課程 (11-12歲)從社區到世界,引導東西方文化交流及國際觀的培訓,能夠讀/寫超過3000個字詞的故事內容,英語成績遙遙領先!

長頸鹿 English Online

為了提升學生的學習質量與效率,也為了能讓更多的孩子有學習英語的機會,長頸鹿特別聘請22位英語教育及計算機軟體專家,共同打造「長頸鹿ENGLISH ONLINE」,期許建立以「英語線上教學」開展兒童多元學習的絕佳途徑,提供孩子課後不斷練習英語的機會,提升競爭力,並幫助孩子運用自己的語言天賦,融合多種教育方法,與家長一起輕鬆駕馭英語。

GEO針對孩子的學習成長特性,期以搭配傳統的教學,提供孩子重溫並鞏固既有知識的平台,以不斷訓練孩子的聽說讀寫能力、反應力以及判斷力的模式,自然讓孩子對英語朗朗上口、減除陌生感與排斥感。孩子在課堂之餘擁有比他人更多複習英語的時間,日積月累後英語能力自然超越同儕,所謂「路遙知馬力」,搭配長頸鹿美語課程和GEO雙管齊下,有朝一日,您的孩子將成長為一匹令人讚賞的矯健黑馬。

Jerry’s Club

根據專家的調查,家庭對於子女的教育趨勢以學習、休閒、運動、娛樂四大要素為主要的訴求,而當今社會上專屬於少兒與青少年的俱樂部卻寥寥無幾,更遑論質量與效果了!

來自台灣的長頸鹿美語在23年的豐富經驗中,最了解他們的需求,歷年來我們設計了各種的表演、競賽、營隊活動與各式的課程,讓孩子在各式的體驗中尋得歡笑、建立自信。

長頸鹿美語上海旗艦校占地2000平方米,我們希望提供給這批國家未來的領袖一個寬廣的空間,以迎接未來更寬廣的挑戰,所以我們成立「GIRAFFE JERRY’S ENGLISH CLUB」,歡迎您的加入!

品格教育

孩子的學習是一切的基礎,品格教育的培養更是重要;在企業當中,誠信成為核心能力,品格成為新世紀用人的新哲學,品格教育成為全球教育界的新高點,新世紀人才必備能力。

我們留下一個什麼樣的世界給子孫後代,在很大程度上取決於我們給世界留下什麼樣的子孫後代。這是聯合國教科文組織總幹事馬約爾說過的一段話,這再次表示了品格教育的培養的重要性,我們除了英語教學之外,這更是特別重視培養的項目。

長頸鹿美語品格教育發展計畫的主要核心價值有以下四項,這也是我們要不斷引導孩子培養達成的特質:

1、誠實(Honest):我對自己和別人都誠實相對。

2、尊重(Respect):我尊重自己也尊重他人,感激彼此的不同,將心比心對待別人。

3、責任(Responsible):我對我自己和所處的環境都是可信賴、可靠和負責的。

4、寬容(Kind):我有寬容心,體諒他人、關懷他人

特色教學

長頸鹿美語有二十幾年的歷史,是現今台灣地區最大的美語教學連鎖體系,已經有超過200萬的兒童曾經體驗長頸鹿的教學魅力和學習成效。能夠一直贏得大家的喜愛,其中有一個重要的原因就是,長頸鹿美語有一套遵循語言學習規律的特色教學法:

以溝通式教學Communicative Approach為主軸

1 .強調學習「自然而活用的英語」。

2 .容許會話的自由表達,但以不影響整體會話的結構為限。

3 .結合主題式情境教學,培養「溝通能力」,不僅「學習英語」更能「使用英語」,有效率地提升英語學習成效!

4 .是以學習者為中心的一種教學法,有別於以教師為中心的傳統教學法。

以觸髮式教學為手段

1 .經過歸納演繹的過程,學生易於了解較複雜的知識或原理原則。

2 .利用歸納演繹方式來學習知識,學生易於了解較複雜的知識,時間上比較經濟,不必學生費許多心思去摸索。

3 .以學生的經驗為基礎,由老師提出問題,引導學生運用思想去回答、解決、分析、判斷和歸納。

4 .重視學生思想與啟發,利於養成學生系統思考的習慣。

5 .教學步驟清楚分明,便於按部就班,循序進行教學。

6 .由教師事前準備教學教材,全盤掌握教學重點。

以PHONICS字母拼讀法為基礎

1 .用語言學觀點設計

在以英文為母語的國家中,字母拼讀法 (Phonics)早已成為孩子學習語言的基礎。 英文本身就是一個由 26個字母組成的發音系統。

2 .單字拼讀規則練習

當孩子能夠認知字母與字母群的發音 規則時,同時也具備了看字讀音,聽音拼字 的能力,進而增加孩子學習單字的效率。

3 .六個月學會看字讀音、聽音拼字

長頸鹿美語 將 Fantastic Phonics 發音系列教材(長頸鹿字母拼讀法),納入英語學習的主要課程,搭配初階主幹教材(Little Sun小太陽),完整規劃及循序漸進地建立階梯式學習模式,在短時間內,幫助孩子累積大量單字閱讀及聽寫能力,提升孩子學習的興趣。

以十大追蹤教學為利器

優質的教師團隊,嚴格完整的師資培訓計畫、專業的教學法,搭配完整且高效能的十大追蹤教學法,由淺入深、循序漸進的為學習者架構完整的語言學習能力!

十大追蹤教學步驟為:

1)課前預習:

語言學習需要不斷地練習和複習,課前預習能培養良好的學習習慣並有效地增加學習效率

2)專業授課:

長頸鹿美語師資團隊,皆經過嚴格的職前訓練及完整的在職進修,以專業的教學,有效引導英語學習。

3)聽說作業:

完整的英語學習,必須有正確的發音、語調與良好的聽力理解力為基礎。聽說作業,讓英語學習更有效率。

4)讀寫作業:

為達到每單元教學目標與學習成效,配有作業手冊供課後練習,並有老師指定的複習作業和CD聽力作業。

5)家庭聯絡簿:

家長聯絡簿是家長與老師的溝通橋樑,能有效的幫助家長了解孩子的英語學習,老師亦可通過聯絡本與家長進行雙向溝通,建立良好的親師關係。

6)Quiz隨堂測驗:

改變傳統刻板的紙筆測試,將測驗融入教學中進行,化解孩子對考試排斥、恐懼的心理。

7)電話教學:

老師根據課程進度設計相關會話,直接和孩子演練,訓練聽說能力!

8)季教學活動:

長頸鹿美語課程,每季一次搭配中、外藉老師的戶外教學活動。

9)晉級評鑑:

驗收學習成效,頒發級數鑑定證書。

10)課後家長參與協助:

家長的參與及鼓勵是孩子學習意願。

家長評論

Area對於英語的興趣在Giraffe-American-English得到了很好的呼應,Giraffe各位老師生動嚴謹的教學方法也使Area明白了學好English除了興趣還要用功,這對剛開始國小學習生活的Area來說是非常重要的。感謝Giraffe!讓我們一起見證、共同分享長頸鹿孩子們的美好未來!

挑選孩子的教育機構有時感覺就象在博彩。這個市場上魚龍混雜,令人眼花繚亂。長頸鹿當時也不算是最大的,也不是最出名的。然而幾個月以後,我們終於可以長出一口氣了。因為首先Yolanda一直都很喜歡去上長頸鹿的課。下了課也會主動跟我們聊起她的老師,或表演一些在長頸鹿學的東西。其次Yolanda喜歡上英語了。現在問她最喜歡的課程,她會告訴你英語是其中之一。然後我們也看到了Yolanda在英語學習能力和水平上的提升(當然這裡也有國小老師的功勞)。她會主動借閱長頸鹿圖書館的原版書籍來看,當然還是偏愛帶插圖的。看到沒有學過的英語單詞也不怵,會有興趣試著拼一拼、讀一讀。國小老師也說她在英語課上的表現越來越主動積極了。

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