安徽醫科大學

安徽醫科大學

安徽醫科大學前身是上海東南醫學院,創辦於1926年5月,1949年底回響中共中央華東局 " 面向農村,走向內地 " 的號召,內遷安徽省懷遠縣,成為安徽省第一所高等醫科院校。1952年遷至省會合肥市現址,改名為安徽醫學院。1996年6月經國家教委批准,更名為安徽醫科大學。學校占地約86萬平方米(1296畝),建築總面積約70餘萬平方米。截至2014年6月,該校設有22個直屬教學機構,5所直屬附屬醫院,6所非直屬附屬醫院。共有在職教職工3733人,在校生共18700餘人,其中研究生3160餘人,留學生250餘人。

基本信息

簡介

安徽醫科大學安徽醫科大學

建校以來,共為社會培養醫學人才35095人,其中本科生17205人,專科生6432人,碩士生934人,博士生52人,各類成人教育學生10472人。在校生共12562人,其中博士生112人、碩士生1243人、本科生9766 人、專科生1441人。學校獲準招收港澳台地區本科學校成立了臨床藥理、生物醫學、老年病、立體定向神經外科、心血管病、腫瘤防治、皮膚病、基礎醫學、預防醫學、臨床醫學、口腔醫學、衛生事業管理、醫學哲學等46個省、校級研究所。建有安徽省醫學實驗動物中心。近5年來,承擔包括國家 "863""973" 計畫、火炬計畫、國家自然科學基金和國際合作項目等各類科研課題963項,爭取縱向科研經費3338萬元,85項成果獲得獎勵,出版著作166部,發表科技論文4700多篇,其中SCI 收錄論文345篇。編輯出版的國家級及面向全國發行的期刊有《安徽醫科大學學報》、《中國藥理學通報》、《臨床與實驗病理學雜誌》、《疾病控制雜誌》等15種。

歷史沿革

安徽醫科大學是安徽省屬重點大學,前身是上海東南醫學院,創辦於1926年5月。

1949年底回響中共中央華東局“面向農村,走向內地”的號召,內遷安徽省蚌埠市,成為安徽省第一所高等醫科院校。

1952年遷至省會合肥市現址,改名為安徽醫學院。

1996年6月經國家教委批准,更名為安徽醫科大學。

教學機構

安徽醫科大學安徽醫科大學

學校占地約86萬平方米(1296 畝),建築總面積約70餘萬平方米。現有基礎醫學院、公共衛生學院、口腔醫學院(安徽省口腔醫院)、衛生管理學院、護理學院、藥學院、研究生學院、成人教育學院(繼續教育學院)、臨床醫學院、第一臨床學院(第一附屬醫院)、省立臨床學院(安徽省立醫院)、第二臨床學院(第二附屬醫院,在建)、第三臨床學院(附屬合肥市第一人民醫院)、人文社會科學學院、公共課程部、醫學檢驗系、醫學影像系、麻醉學系、醫學心理學系、醫學美容系共20個直屬教學機構。有91個教研室,19個教學實驗室。

學校圖書館和各學院、各附屬醫院分館藏書72萬冊,中外文印刷期刊及網路電子版期刊 20000餘種,為全國生物醫學文獻資源共享網路安徽省級中心館。學校成立了臨床藥理、生物醫學、老年病、立體定向神經外科、心血管病、腫瘤防治、皮膚病、基礎醫學、預防醫學、臨床醫學、口腔醫學、衛生事業管理、醫學哲學等46個省、校級研究所。編輯出版的國家級及面向全國發行的期刊有《安徽醫科大學學報》、《中國藥理學通報》、《臨床與實驗病理學雜誌》、《疾病控制雜誌》等15種。“十五”以來,學校承擔國家科技支撐計畫重大項目、國家“863”計畫、國家自然科學基金70餘項,獲得資助2000餘萬元。各類科研項目累計獲得資助經費近6000餘萬元。2005、2006年連續兩年獲得中華醫學科技獎一等獎。校長張學軍教授當選為中華醫學會皮膚性病學分會主任委員。

實習醫院

學校擁有第一附屬醫院、附屬省立醫院、附屬合肥市第一人民醫院、附屬口腔醫院、第四臨床學院(合肥市第二人民醫院)、第五臨床學院(六安市人民醫院)、杭州臨床學院杭州市第三人民醫院)、解放軍臨床學院解放軍105醫院)、精神衛生臨床學院(合肥市第四人民醫院)等30餘家臨床教學實習醫院;擁有合肥市疾病控制中心等預防醫學、衛生管理及其他專業實踐教學基地40餘家;分布於本省各市及北京、上海、江蘇、山東、浙江、廣東等省市。

辦學規模

安徽醫科大學校園一角學校占地約86萬平方米(1296畝),建築總面積約70餘萬平方米。建校以來,學校堅持規模、結構、質量、效益協調發展,辦學水平不斷攀升。學校的辦學定位是建設特色鮮明、國內先進水平的教學研究型醫科大學。2006年10月,學校成功地舉辦了以“人文、學術、創新”為主題的80周年校慶,成立校董事會和校友聯誼會。在80年歷史傳承的基礎上,對學校辦學傳統和辦學理念進行提煉。育人方針是“德智體美,全面發展;醫德醫術,至善求精”,育人理念是“興國、仁愛、博學、求精”,育人途徑是“人文與醫學融通,傳統與現代融會,好學與力行融合”。全校上下形成了“求真、求精、求新”的校風學風,成為支撐和推動學校發展的強大動力。在校生共16673人,其中博士生179人、碩士生2728人、普通本科生13671人。另有留學生、港澳台研究生95人、成人教育學生7187人。

師資力量

安徽醫科大學安徽醫科大學

全校現有教職醫護員工4837人,其中正高職稱471人,副高職稱778人,博士148 人,國家 " 百千萬人才工程 " 第一、二層次人選5人,教育部骨幹教師3人,省學術和技術帶頭人83人,省高校學科拔尖人才12人,省高校中青年學科帶頭人45人次,省高校優秀中青年骨幹教師76人次,省衛生系統學術技術帶頭人152人,享受國務院及省政府特殊津貼254人,教師中有46人次擔任國家醫藥類本科規劃教材的主編、副主編或編委,1996年以來獲得省部級以上模範稱號23人。學校圖書館和各學院、各附屬醫院分館藏書72萬冊,中外文印刷期刊及網路電子版期刊 20000餘種,為全國生物醫學文獻資源共享網路安徽省級中心館,校園網聯通中國教育科研網和國際網際網路。

專業設定

安徽醫科大學安徽醫科大學
學校堅持規模、結構、質量、效益協調發展,辦學水平不斷攀升。學校的辦學定位是建設特色鮮明、國內先進水平的教學研究型醫科大學。2006年10月,學校成功地舉辦了以“人文、學術、創新”為主題的80周年校慶,成立校董事會和校友聯誼會。學校將現代著名教育家蔡元培先生專門為學校前身東南醫學院畢業生的題詞“好學力行,造就良醫”,確立為新校訓。在80年歷史傳承的基礎上,對學校辦學傳統和辦學理念進行提煉。育人方針是“德智體美,全面發展;醫德醫術,至善求精”,育人理念是“興國、仁愛、博學、求精”,育人途徑是“人文與醫學融通,傳統與現代融會,好學與力行融合”。目前,全校上下形成了“求真、求精、求新”的校風學風,成為支撐和推動學校發展的強大動力。

學科建設

截至2014年4月,該校擁有2個博士學位授權一級學科點,共26個博士學位授權學科點,擁有臨床醫學博士專業學位授予權,有10個碩士學位授權一級學科點,74個碩士學位授權學科點。建立了3個博士後科研流動站。
皮膚病與性病學為國家重點學科,中藥藥理學、中醫腫瘤病學為國家中醫藥重點學科,有12個國家臨床重點專科,19個省級重點學科,42個省級臨床醫學重點學科和重點扶持學科。在ESI(基本科學指標資料庫)中,該校臨床醫學學科排名全球前1%。
博士後科研流動站(3個)
藥學、臨床醫學、公共衛生與預防醫學
安徽醫科大學

博士學位授權一級學科點(2個)
臨床醫學、藥學
博士學位授權學科點(26個)
免疫學、內科學、兒科學、老年醫學、神經病學、精神病與精神衛生學、皮膚病與性病學、影像醫學與核醫學、臨床檢驗診斷學、外科學、婦產科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、腫瘤學、康復醫學與理療學、運動醫學、麻醉學、急診醫學、流行病與衛生統計學、兒少衛生與婦幼保健學、藥物化學、藥劑學、生藥學、藥物分析學、微生物與生化藥學、藥理學
碩士學位授權一級學科點(10個)
心理學、生物學、生物醫學工程、基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學、公共衛生與預防醫學、藥學、中藥學、護理學
專業學位點(6個)
臨床醫學博士專業學位、臨床醫學碩士專業學位、口腔醫學碩士專業學位、公共衛生碩士專業學位、藥學碩士專業學位、中藥學碩士專業學位
省級重點學科(19個)
藥理學、病原生物學、免疫學、病理學與病理生理學、兒少衛生與婦幼保健學、口腔臨床醫學、社會醫學與衛生事業管理、中藥學、老年醫學、內科學(消化系病、傳染病、血液病)、神經病學、外科學(泌尿外、骨外、普外)、婦產科學等
國家臨床重點專科(12個)
呼吸內科、神經內科、泌尿外科、皮膚科、急診科、麻醉科、病理科等

科研成果

科教大樓科教大樓

2007年至2012年,該校科技項目總經費達2.54億元,其中縱向經費達1.99億元,國家級項目經費占縱向經費的70.7%。獲各級各類科技成果獎105項,其中省部級一等獎以上項目7項。發表學術論文9166篇,自然科學類三大檢索論文714篇。出版學術著作200餘部。2009年至2013年,該校共承擔“863”、“973”計畫、國家科技支撐計畫和國家自然科學基金項目等420餘項。國家自然科學基金立項數近年來保持安徽省屬高校領先地位。研究成果分別入選2010年度中國科學十大進展和2012年度中國高校十大科技進展。獲國家科技進步二等獎一項、高校自然科學技術獎高等學校科學研究優秀成果獎(科學技術)一等獎一項、中華醫學科技獎一等獎三項、中華醫學科技獎醫學科普獎和衛生管理獎各1項。先後以責任作者單位在《新英格蘭醫學雜誌》、《自然遺傳學》等國際著名SCI刊物發表多篇高水平研究論文,在複雜疾病易感基因研究上居國內領先水平。
2008年度,該校共獲國家自然科學基金立項35項,總資助經費1018萬元;發表國內科技論文1612篇,全國高校排名第49位,首次進入全國高校50強,發表SCI期刊收錄論文被引92篇223次,全國高校排名第98位,首次進入全國高校百強行列。該校皮膚遺傳研究團隊發現銀屑病易感基因,國際著名雜誌《自然遺傳》(NatureGenetics)線上發表研究成果,這一發現標誌著中國銀屑病的易感基因研究達到了世界領先水平。繼2005年和2006年連續獲得中華醫學科技獎一等獎之後,該校徐德祥和魏偉教授領銜再獲中華醫學科技獎三等獎一項。2001級藥理學碩士研究生一科技論文被評為2007年度中國百篇最具影響國內學術論文。

安徽醫科大學安徽醫科大學

2009年度,該校自然科學研究排名躍升至安徽省省內第3位、省屬高校第1位。再次榮獲中華醫學科技獎一等獎,榮獲中華醫學科技獎科普獎,榮獲安徽省科學技術獎二等獎6項、三等獎8項,中華預防醫學會科學技術獎三等獎1項。共有246項項目獲得資助(含16項橫向課題),資助總經費3384.81萬元。其中國家自然科學基金立項39項,總資助經費1038萬元;新增1項科技部“十一五”計畫重大新藥創製專項,1項973計畫項目前期專項,1項863計畫專項。發現銀屑病、紅斑狼瘡和麻風病易感基因的三項原創性重大成果被國際頂尖醫學雜誌《新英格蘭醫學雜誌》和《自然遺傳》刊載。發表論文全國高校排名第44位,全國醫藥類高校排名第12位,國內論文被引全國高校排名第66位。張學軍教授研究組利用全基因組關聯研究發現銀屑病、白癜風和麻風病易感基因的研究成果被評為2010年度中國科學十大進展之一。
2011年,該校榮獲中華醫學科技獎衛生管理獎1項,中華醫學科技獎三等獎1項,各類省級獎項16項。發表國內科技論文2302篇,在全國高校排名位列第31位,SCI收錄文獻全國高校排名112位,35篇論文被評為“表現不俗的論文”,8篇論文進入SCI學科影響因子前1/10的期刊。《2010年自然出版指數中國報告》中該校位列中國區第13位,在《自然》子刊《自然遺傳》排名上,該校名列全國榜首。共有426個項目獲得資助,資助總經費6078萬元,其中國家自然科學基金年度97項,資助經費3809萬元,立項數和經費數繼續穩居省屬高校首位,連續10年保持遞增,首次獲得國家社科基金立項。截至2012年12月,該校發表在《自然遺傳》和《新英格蘭醫學雜誌》的論文已達到17篇。2012年,該校國家自然科學基金立項88項,總資助經費4339萬元,首獲國家自然科學基金首批優青項目資助。

學術交流

學校與歐洲、美國、日本、加拿大等地區和國家的一些著名高校建立了密切的校際關係。每年派出近100人到國外留學、研修和參加學術交流,同時邀請30多位外國專家、學者來校講學。與世界衛生組織、香港復康中心合作培養康復醫學人才;與荷蘭皇家科學院腦研究所合作成立了安徽省老年病研究所;與加拿大加中兒童基金會合作建立了兒童保健培訓中心;與日本JICA 集團合作培訓全省市、縣衛生局局長和醫院院長;與德國奧斯納布呂克套用科學大學合作成立中德衛生管理培訓中心等。

現任領導

黨委書記:李俊
校長:曹雲霞
副校長:胡志、朱啟星、金宗祥
黨委副書記:劉群英
紀委書記:常業軍

文化傳統

校徽

校標圖案主體由迎客松、蛇杖和阿拉伯數字“1926”等基本元素組合構成。圖案呈圓形,圖案內圓上弧為郭沫若所題的中文校名,下弧是安徽醫科大學英文全稱。其中迎客松代表學校位於安徽省,蛇杖代表學校的醫學屬性,1926是學校的建校時間。

校訓

好學力行,造就良醫”是中國著名的民主革命家、教育家蔡元培先生分別於1933年和1934年為安徽醫科大學前身———上海私立東南醫學院師生的題辭。
“好學”、“力行”是古賢之言,出自《中庸》。“好學”是“致知”的必經之道,強調的是自覺;“力行”是“致知”的升華之本,倡導的是實踐。好學並且力行,方能進入“致知”的“自由王國”。
“造就”、“良醫”是兩個通俗的現實話語,質樸無華。“造就”是錘鍊的過程,是方法,上承“力行”並將“力行”具體化。
人才的造就有其主客觀兩個方面,主觀是自身修養,它以自覺即“好學”為其主,“力行”為其輔,主輔並進,相輔相成,缺一不可,此可稱其為內因;客觀是外在培育,以教育為其主,養成為其輔,“力行”既有教育的一面,又有養成的一面,它同社會環境,特別是學校環境融合在一起,構成通往“目標”的重要條件,此可稱其為外因。主客觀並進,內外因結合,就是目標“造就”過程。“良醫”即醫學教育的目標,是指道高德馨、學富術精的醫生,他們應是是德才兼備的人類健康之衛士,當以人民利益為上,是一個民族不可或缺的神聖職業。

校風學風

求真、求精、求新

2009中國大學醫學50強

醫學包括基礎醫學、預防醫學、臨床醫學與醫學技術、口腔醫學、中醫學、法醫學、護理學、藥學等8個學科類,共有16個本科專業。

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